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教育科研
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- 2013-09-09说真话，诉真情，打造最真实的作文课堂
- 2013-09-09“醉”入课堂（二）——《小松树和大松树》课堂实录（转）
- 2013-09-09“醉”入课堂（一）——观《小松树和大松树》
- 2013-09-09在识字教学中，渗透说话训练
- 2013-09-09放飞童趣，回归真教育——记开发区实验小学体育组2013年第一次教研课
- 2013-09-09教研中学设计——三年级英语主题教研活动反思之三
- 2013-09-09经历即成长——三年级英语主题教研活动反思之二
- 2013-09-09团队协作探究，单元整体教学
- 2013-09-09寻找教材的空白点，促成说话训练的“泉眼”
- 2013-09-09评课带来正能量
- 2013-09-09无路处寻路——三、四年级数学教研组教研活动即景之一
- 2013-09-09在主题研究下尽情挥洒————四年级语文组主题教研活动
- 2013-09-09以课堂为主阵地——中年级英语组主题教研活动之三年级篇
- 2013-09-09空白处拓展 说话时悟情
- 2013-09-09用真情唤真言
- 2013-09-09四年级语文组开展教研活动
- 2013-09-092012-2013第二学期数学教研活动安排
- 2013-09-09掠影校园文化一角-------育才校区英语文化墙
- 2013-09-09《十几减8,7》教学反思
- 2013-09-09借他山之石，促自我成长