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教育科研
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- 2013-09-09我们共读一本书
- 2013-09-09张弛有度,班风严谨
- 2013-09-09五年级数学组活动报导之四
- 2013-09-09脚踏实地探究 畅想美好未来
- 2013-09-09聚焦课堂 关注学生
- 2013-09-09这样的课堂有点“怪”
- 2013-09-09把握课堂,共同学习信息技术新课标
- 2013-09-09在合作中享受快乐,在活动中共同成长
- 2013-09-09课堂的突围,走在理想的道路上
- 2013-09-09互查、互评促成长
- 2013-09-09选择最佳路径,步入习作乐园
- 2013-09-09明确目标 继续前行
- 2013-09-09五年级数学教研组活动报道
- 2013-09-09在探索中前行——记新河路校区三年级组王玲玲老师的《小露珠》教研课
- 2013-09-09不用课件也精彩
- 2013-09-09且行且思,且思且行
- 2013-09-09注重能力,让课堂提效
- 2013-09-09评《在钟表店里》后感
- 2013-09-09学习《课程标准》 打造“三得”课堂——六年级语文教研组活动侧记
- 2013-09-09新理念,从学习2011年版数学课程标准开始