且行且思，且思且行

且行且思，且思且行

——记新河路一语教研组课外阅读指导交流

今天下午，新河路一年级语文教研组以轻松的参观形式，边走边看，边走边聊，交流了各班在课外阅读指导上的一些做法。

在参观的过程中，我们首先被班级富有特色的文化布置深深吸引。2班以“春夏秋冬”为主题选择古诗做为班级文化布置的素材，构思精巧；3班的墙贴“绘本小房子”新颖别致；4班的“三字经”墙贴小巧精致；6班以师生合作手绘的方式介绍了经典的绘本，匠心独运；8班的四面墙壁设计融为一体，充满了整体感。

在浓浓的书香氛围中，各班的图书角布置别具匠心，图书内容也颇为丰实。朱勤燕老师介绍了依托家委会筹建班级书屋的做法，值得借鉴，杨惠琴老师用“认领一本图画书”组建班级书库的方式也得到了大家的一致赞同。

在参观的过程中，大家畅所欲言，潘云老师介绍了自己利用晨读及社团课时间带班上孩子诵读三字经的方法，杨惠琴老师则把练习中的儿歌背诵与班级开展的“日有所诵”活动结合起来，顾亚兰利用午习时间组织孩子们阅读……话题从阅读时间的安排，转换到各班如何让图书漂流起来，再到用什么样的激励措施激发孩子阅读兴趣，每位老师在畅谈自身做法时，也认真聆听了其他老师的经验之谈，大家都觉得很受启发。在交流中，大家一致认为，同中有异，取长补短，但都要用足“社团课”、“赏析课”，用好“晨读课”、“午习课”，把阅读如呼吸般融入孩子的成长中。

总之，为了给孩子创设浓浓的阅读氛围，让孩子感受到阅读的乐趣，爱上阅读，开学至今，每位语文老师都结合了自己的教学实践，根据班级的实际情况，发挥自身所长，在书香班级建设之路上思考着，行走着……（朱勤燕文图）