作文教学，“讲评重于指导”是管建刚老师作文教学的一项重要主张。本学期，六年级语文教研组把“以讲评促提高，还作文教学本真”作为研究主题，学习管建刚的作文教学方法，并实践于我们平时的课堂教学。
十月十日，姜兵主任在六（5）班教室执教了一堂作文讲评课，拉开了本年级组作文讲评课堂教学实践的序幕。课堂上，姜主任结合学生习作，从内容描写、题材选择以及习作人称几个方面，对学习的习作进行讲评指导，引导学生关注自己的情感表达。扎实有效的指导，精彩纷呈的课堂，为学生如何“写”提供了很好的帮助，也让在座的听课老师，受益匪浅。
