9月24日中午,育才路校区四年级语文教研组全体老师齐聚一堂,召开了教研座谈会。
根据学校教研计划和安排,结合本校教学教研实情,本次座谈会初步拟定了本学期教研工作要点。全体参会人员从提高教育教学质量、提升教研组业务能力角度出发,各抒己见,互动交流。针对集体备课、主题教研、教育理论学习、试题改革等方面各抒己见,出谋划策。本组成员一致认为,本学期语文教学应遵循以下原则:
一、倡简
要提倡简简单单上语文。 “课标”里有一段话说得非常精辟:“提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。” “让学生在写作实践中学会写作。”学语文应该简化头绪,目标单纯,真正把课外时间还给学生。
二、务本
这里的“本”有两层意思:一是语文的本体;二是文本。
语文的本体是什么?叶圣陶早就说过,口头为“语”,书面为“文”。语文教学,不能没有语,或没有文。不能因为强调了人文性,就淹没了工具性。
语文课上,要引导学生钻研文本。要强化初读,要拿出成块的时间让学生沉下心来读书。并通过适当的迁移,引导运用。
三、求实
上课、教学研究都要倡导“三实”—一真实、朴实、扎实。
现在的语文课,形式主义的东西不少。真正的语文课堂应该引导学生用自己的眼睛去观察,用自己的大脑去思考,从而得出自己的结论。这才是实实在在的,于生有用,于已有益。
总之,只有不断学习,不断实践,不断总结,不断反思。才能教有所长,不断进步。
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