聆听四季的脚步
——记二年级语文教研课展示
4月19日,我执教了一堂儿童诗赏析课《四季的脚步》。第一次上儿童诗有点不知所措,看了周益民老师执教的的儿童诗视频,也翻阅了许多教案,最终找到一个切合二年级水平的儿童诗。在我的师傅赵红老师的帮助下,教案初稿终于形成了。由读到说再到写,考验着老师的临场发挥水平,为了更加顺利的上完课,我搜集了春夏秋冬每一个季节的美景和特有的声音,自己也试着仿写一小段诗,并且有感情的反复朗诵,读出感觉读出韵味。在年级组试上了三次,从时间的把握到学生的评价语最后到指导孩子仿写,每一个细节都进行了修改与磨合,在教研组长的带领下集体评课,各抒己见,一堂绘声绘色的赏析课诞生了。
一个婴儿的诞生要妈妈的十月怀胎,一堂教研课的诞生要年级组的集思广益,一位青年教师的成长要前辈的悉心指导,感谢一路上有你们。
- 上一篇:探索之上亮起的一盏明灯——四年级语文组教研活动[ 09-09 ]
- 下一篇:将“真言”进行到底[ 09-09 ]