新学期、新起点

新学期，新起点!10月10日，一、二年级全体数学老师再次相聚在“明真楼”二楼办公室进行教研活动。本次教研活动主要有三个进程：

一、“作业批改”组内自查情况汇总

本人利用周一、周二午休及课间时间对本年级组各班数学作业进行了一次普查。情况很好，组内讨论确定的必须完成的作业所有班级都做了，而且原本要求是选做的部分，全体组员也让学生做了，并且进行了认真地批改。其中吴坚主任、范晓辉老师、周丽姝老师、王玉玲老师作业批改尤其认真细致，是年轻老师的好榜样。本次普查，发现校教导处布置的各项工作和要求，得到了很好的落实，组内所有成员的自觉性、自律性非常高。

今后还将组织组内备课、听课方面的互查、互评工作，让每个数学老师都参与到“教学六认真”评比中来，从中发现自己的优、缺点。

二、纪钰娟老师说课

本着“崇真教育”进课堂的教学理念，本教研组要求教师上教研课之前先要进行说课，再进行试上，最后进行公开展示。在纪老师说完教学设计后，范晓辉老师、倪振泉老师、徐宝琴老师、范琳琳老师提出了自己的看法和见解。老师们献言献策，从教学导入、教学过程、学生活动时间、作业设计、板书设计等各个环节进行一一预设，组内讨论热烈而融洽。

三、统一“家长会”和家长交流的主要内容

一年级新生在学校领导、年级组长及班主任的教导下，已经开始适应小学生活了，这个时候召开第一次家长会很有必要。我们组经过讨论，决定把学生“‘学习习惯’的养成”作为星期四家长会上和新生家长讨论的主要内容。每一位要发言的数学老师还要站在学生及学生家长的角度去思考：如何使家庭教育中的“习惯”和学校教育中的“习惯”结合得更好。我们的最终目的是要让每一个学生身上“优秀”的部分成为一种习惯，为孩子们今后六年、六十年考虑。

由于本次教研活动的每个环节都做了充分的准备和落实，因而活动开展的有声有色、切实有效，每位数学老师收获颇丰，极大地鼓舞了一、二年级数学老师的教学热情。

新的学期，我们也有新的目标：让学生学得好，学得快，学得轻松，让学习充满活力，让活力变成能力，让能力变成成绩，让优秀成为一种习惯。