开发区实验小学环保教育工作总结

开发区实验小学环保教育工作总结

环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，关系着经济的发展，关系着人民的健康，环境教育作为实现素质教育的重要组成部分，需要全体师生统一思想，利用各种有效途径进行渗透和宣传。为此，我校建立了由校环境教育领导小组、部门领导、项目负责教师、少先队构成的管理体系，开展了一系列的环境教育主题与实践活动，收到了良好的效果。

一走进我校，校园中人性化的护绿宣传牌，节水、禁烟牌都提醒着每一个走进一中的人，使人感受到环境的整洁和优美，从而激发起保护环境的意识。学校的室外场地和教室每天都有学生轮流打扫，同学们用辛勤的劳动换来怡人的校园环境，这使他们感到格外的珍惜。校园里废弃物小制作、环保作品，都是同学们课间爱看的内容，一点创意、一点启示，同学们都能从中获得很多。

在环境教育活动中，我们内容丰富，活动精彩现总结如下：

一、发挥基础学科在环境教育中的先导作用

为了更好地发挥基础学科在环境教育中的先导作用，我们在基础学科，尤其是自然学科的教学中坚持环境保护方面的渗透教育，努力在教学中寻找知识的渗透点，并引进社会热点的环境问题，有目的、有内容、有步骤、有方法地将环境教育有机渗透到教育教学之中。教导处组织综合理科组和综合文科组，定期开展环境教育教研活动，促使环境教育和学科教育有机地结合起来。

我校在各年级选择了重点渗透的课程，英语、语文、信息技术、品德、美术、科学等学科。教师在日常教学中将人口与环境、水的污染问题、濒危物种的保护、大气的污染问题、节约资源、植树造林、绿色校园、绿色行为等等的环保知识和理念融和在教学内容之中，积累了许多优秀的教案。

二、以校园主题活动丰富环境教育内容

一直以来，我校结合植树节、世界环境日和校科技节等开展了全校性的绿色主题活动，例如：回收废电池活动、节水活动、植树活动等，这些活动不仅教育了在校的学生，还影响了学生的家长，带动他们一起加入到保护环境的行列中来。

本学年，学校以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，开展形式多样的实践活动： 1、举行一次“环保教育”国旗下讲话，向全校学生进行环保宣传教育；2、进行一一次环保教育的知识竞赛；3、环境教育黑板报评比；4、环境教育征文比赛；5、“小手拉大手”亲子植树活动；6参观“污水处理厂”“先正达公司”；7、开展“水——生命之源”科普课堂专题活动等，使同学们对利用和节约资源的意识、行为具体落实到日常学习、生活之中，同时，以 “保护小环境，爱护大地球，小手牵大手，共建我家园”的环保意识和行动来影响身边的人。

三、搭建舞台、以绿色实践为载体加强体验

今年结合我校第四届“童话节”，各年级开展了丰富多彩的活动。

低年级：护绿苗苗行动1、“我和绿苗苗的悄悄话”微语展；2、“我和绿苗苗是好伙伴”绘画赛；3、绿苗苗故事会（每天晨修）。

中年级：为了每一片绿叶。1、树叶创意画；2、校园护绿小标语设计大赛； 3、“绿植在数学王国里”思维拓展题设计比赛。

高年级：1、跟居伯伯走进植物世界；2、我身边的绿植研究小报告（每天在童真剧场发布）；、3、“绿意盎然”种植区设计赛等。在活动中，孩子们树立绿色环保意识。

以上这些活动，既培养了学生的环保意识，促进少先队员的良好的行为习惯养成。