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05节约资源
童话里的春天
——南通开发区实验小学第三届童话节活动简案
活动目标
通过整合课程资源,引领儿童关注春天里的万物,培养儿童用一颗关爱的心去发现美、保护美、创造美。
活动设想
关于开幕式:
1、开幕式准备
寻找小学12册语文书、音乐书以及课外读物中相关“童话植物”的素材,进行整合。
2、开幕式方式
各年级整合音、语教材资源,通过诗、文、歌 呈现。
关于童话周各年级活动开展:
低年级:护绿苗苗行动
1、“我和绿苗苗的悄悄话”微语展
2、“我和绿苗苗是好伙伴”绘画赛
3、绿苗苗故事会(每天晨修)
中年级:为了每一片绿叶
- 树叶创意画
- 校园护绿小标语设计大赛
3、“绿植在数学王国里”思维拓展题设计比赛
高年级
- 跟居伯伯走进植物世界
- 我身边的绿植研究小报告(每天在童真剧场发布)
3、“绿意盎然”种植区设计赛
关于闭幕式:
总结、颁奖
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