家访手记（2013-2014学年第二学期第5期）——共筑沟通桥梁

4月22日利用休息时间，我和搭班的郁敏华老师、张影老师一行三人来到黄展鹏家进行家访，这次家访让我们感受颇深。在这次家访过程中，我深刻体会到，通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。

        学生黄展鹏的家长对我们的到来，感到十分意外和兴奋。我们给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，我对班级容量也很大，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，并对家长在《家长满意度问卷》中提出的问题，进行了面对面的交流。并真诚告知家长对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。黄展鹏父母忙于生计、对孩子的认知也很全面，但可能是缺乏培养的技巧和时间。因此，我们针对学生的问题，诚挚交流，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。

        家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客和孩子们的逐渐改变让我深深地体会到作为一名教师的自豪。