难忘的家访

今天下午接到张老师电话：她今晚将和许老师一起来家访。我自然是喜出望外。自从学校推出家访制度以来，我每个月的第一周周一都希望听到这个消息，但我知道老师的时间精力有限，班里那么多学生，就是天天家访也不一定走得完。所以，我只有静候佳音，没想到还真等到了！

七点左右，张老师和许老师两位如期而至。寒暄了一会儿，张老师和许老师参观了孩子的书房和卧室，了解了孩子在家里的表现，又分别和我交流了小孩在学校的表现，学习态度和学习习惯等方面的问题。非常感谢两位老师对我们孩子的肯定，其实我知道孩子未必有那么好，都是老师的抬爱，但是我还是很感动，赏识是教育的最高境界，能得到老师的赏识和肯定，孩子一定会更加热爱学习，激起学习兴趣和动力。许老师还不忘临时补课，给孩子现场解答数学问题，把一个枯燥的数学概念（正比、反比）用浅显易懂的语言解释清楚，听得我们都会心地笑了。张老师也告诉孩子学习语文的方法：就是多阅读，也许第一遍懵懵懂懂，但读多了理解力就提高了，其义自见。这何尝不是一种终身受益的方法呢？

 非常感谢两位老师百忙之中抽出时间来家访，使我们能够及时、多方面了解孩子在校的表现，各种优缺点和还需改进的地方。特别是班主任张老师，两年来任教期间，她对我们杜周欣总是不吝各种溢美之词，看她写的评语，亲切地称呼“丫头”，看后我差点落泪。“学生就是孩子”，张老师已经用她的行动和语言深深诠释了这句话，我也深深地感激她，非常庆幸我的孩子能这么幸运遇上这样一位好老师，不对，是一批这样的有爱心的老师，像以前的黄芳老师，程香兰老师等，因为换了老师之后孩子的各种留恋不舍，念念不忘，就是对老师辛勤付出的无声回报。孩子甚至还稚气地说：要是张老师也教我们初中就好了！我听了虽然笑她幼稚，但还是特别为这份纯真的师生之谊而感动，这段美好的岁月孩子将永远铭记……