6月5日，褚亚男老师在新河路校区二（5）班执教了《统计》一课。作为新参加工作的年轻教师，褚老师十分珍惜这次展示自我、互动交流的机会，做了充分的准备，备课时查阅大量的资料，虚心请教有经验的教师。教研组内的老师也能热心相助，自觉参与听课、评课活动。
褚老师的这堂课设计有条理，层次清晰，让学生感受和体验了一个完整的分类统计过程。在练习设计中设计了多次讨论、操作活动，整个过程由扶到放，循序渐进，学生兴致盎然，学习的知识得到运用，能力得到锻炼。
“小荷已露尖尖角！”本次跨校区教研活动，是一次交流，更是一次考验、一次学习，更让大家欣喜地看到了青年教师在课堂教学中的显著进步！
褚老师的这堂课设计有条理，层次清晰，让学生感受和体验了一个完整的分类统计过程。在练习设计中设计了多次讨论、操作活动，整个过程由扶到放，循序渐进，学生兴致盎然，学习的知识得到运用，能力得到锻炼。
“小荷已露尖尖角！”本次跨校区教研活动，是一次交流，更是一次考验、一次学习，更让大家欣喜地看到了青年教师在课堂教学中的显著进步！
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