四年级语文教研组开展教研活动

倾听拔节的声音

——四年级语文教研组开展教研活动

1月6日上午第二课，四年级语文教研组刘静老师执教了教研课《雾凇》。课后，四年级语文组的各位老师齐聚一堂，分享、交流了上课与听课的心得。

《雾凇》是一篇优美的写景文章。同时，文章中对雾凇形成过程的描述又近乎说明性质。因此，在教学过程中，既要让学生明确形成条件，又要让学生体会景色之奇，对教学内容与教学重点的把握尤为重要。刘静老师在反复多次的试上、与同组教师钻研后，完善了教案，用简洁优美的语言，清晰的思路，让听课老师感受到一位青年教师拔节成长的声音。

本学期四年级语文教研组的研究课题是“读写结合”。刘静老师在课堂中也融入了相应的练笔。虽然练笔的句式相对简单，但对学生想象力的要求却并不一般。因此，在写话前，刘老师通过多媒体按远近顺序逐步展现的雾凇图片，先指导学生如何观察，再引导学生如何想象，最终形成了一段段文笔优美，想象丰富的练笔，真正落实了训练的意义。

此次教研活动，四年级语文组老师还一起探讨了接下来的复习工作，针对学校的考试改革方案，我们将进一步加强练笔的训练，使之有效地提高学生的习作水平。