于细微中促成长

11月24日，寒流来袭，育才校区一二年级的语文老师共聚一（16）班聆听青年教师张琳执教的语文课《家》，我们还有幸请到了教导处姜主任亲临指导，教室内如沐春风。

张琳老师走上工作岗位还不满三个月，但是留给所有听课老师的印象却是踏实、勤奋，朝气，深得孩子们的喜爱。课堂中，学生参与面广，积极性高，师生互动性强，教与学气氛活跃，整个课堂轻松愉快，合作与探究也得到了较好的展示。课后，姜主任在充分肯定张老师课堂优点的同时，也提出了很多细节方面的意见。教研组成员也围坐在一起，从整体框架入手，到每一句话的润色，再到课堂中的一个手势，一个表情都给予了评价与斟酌。在观念的碰撞与交流中，共同探讨有效的教学方法，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成了新的共识。

这次听课评课活动，给教研组内全体老师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，不管是工作多年的老教师，还是年轻教师都得到更好的磨炼、提升以及成长。