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“八礼四仪”班会课教案

“八礼四仪”班会(一)

  活动目的

  1、让学生知晓“八礼四仪”的具体内容,理解其含义,在此基础上能辨别是非。

  2、培养学生良好的文明礼仪习惯。

  主要过程和内容

  一.整理队伍

  二.出旗

  三.唱队歌

  四.中队长宣布活动开始

  五.活动过程

  (一)为什么学?

  吴天赐:爷爷常说,中华是文明古国。

  刘婧雯:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

  吴天赐:那么,文明礼仪大家知道多少呢?谁来说一说

  大家说了这么多,下面请你们看几幅图片。

  刘婧雯:看了这些图片,大家有什么想说的吗?

  吴天赐:文明,让人举止优雅;礼仪,让人风度翩翩。言谈举止可以反映一个人的素质、反映一个人的情操。一个中国人的言行,更是反映了我们中国人的素养、中国人的品质,所以,我们要学八礼四仪,做一个高素养的中国人。

  (二)学什么?

  刘婧雯:队员们,课前我们已经通过各种渠道,了解了八礼四仪,谁来说说是哪八礼呢?

  吴天赐:那“四仪”又是哪四仪呢?

  刘婧雯:7岁:入学仪式,是让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 还有什么仪式呢?

  吴天赐:10岁:成长仪式,是让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

  刘婧雯:14岁:青春仪式,要让初中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。

  吴天赐:18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。

  刘婧雯:队员们,我们知道了“四仪”的具体内容,那“八礼”的具体内容又是什么呢?

  刘婧雯:下面就请每一小组的组长带领大家一起讨论吧!开始。

  吴天赐:好,你们的讨论很热烈,哪一小组先来汇报?

  (进行点评)也就是说“礼仪之礼”,可以概括为四个方面的具体内容:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 下面哪一小组进行汇报?

  餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善 待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人 行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座 观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩 游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德 仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

  吴天赐:看来,队员们对“八礼”中每一种礼仪的具体内容都有了一定的理解

  下面我们来考考他们吧!

  刘婧雯:好呀,队员们,请看视频,注意要认真观察,看看他们的行为符合“八礼”的要求吗? (播放视频)

  吴天赐:队员们,你们的讨论对我的触动真是太大了,想想我以前的行为,有很多都是不文明的,都不符合“八礼”的要求,我决定今后一定要改正。

  刘婧雯:队员们,对照“八礼”,做到的我们要坚持,没做到的我们要努力做到。 吴天赐:那我们通过什么方式才能做到文明礼仪的规范呢?

  (三)主持人小结。

  刘婧雯:队员们,俗话说:播种一种行为,就收获一种习惯;播种一种习惯,就收获一种命运。让我们行动起来,践行八礼四仪,做礼德少年吧!

  吴天赐:下次我们的队会,就来汇报践行“八礼四仪”的过程。下面请辅导员白老师讲话,大家欢迎!

  六、辅导员讲话

  七、呼号

  八、退旗

  九、活动结束

 “八礼四仪”班会(二)

  【活动目的】

  1、使学生懂得我国是“礼仪之邦“,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。

  2、通过主题班会活动,使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯 。

  3、把礼仪贯穿到情景剧、相声、知识竞赛、小品、童谣等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于中学生成长的重要性。

  【活动准备】

  1、收集八礼四仪的知识、故事及礼貌用语。

  2、找找身边的不文明行为及现象。

  3、排练情景剧《迟到》、相声《四项基本原则》、小品《课间十分钟》、童谣和歌曲等节目。

  4、布置教室。

  【活动过程】

  (一)活动开始

  主持A:尊敬的老师!

  主持B:亲爱的同学们!

  合: 大家下午好!

  主持A: 首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。(掌声)

  主持B:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。

  主持A: 作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯 。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  主持B:下面我宣布,“践行八礼四仪,争做文明学生”的主题班会现在开始!

  (二)情景剧《迟到》

  主持A:我们全班39位同学生活在初二(1)班这个大家庭里,我们平时的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,都将影响到我们对家的感情。下面请欣赏由钱健强、陈婷婷两位同学表演的情景剧《迟到》。