——五年级数学组集体备课
上周五下午第二课，五年级组东西校区全体数学老师，齐聚四楼会议室，就如何利用思维导图辅助数学学习，让学习发生在每一个孩子身上，进行了集体备课。
我们以《因数和倍数的总复习》这一课为例，从如何进行有效的听写训练，如何用好思维导图，如何设计高效的练习题展开了热烈的讨论，最后形成统一意见，确定了本节课的思路。
