千里之行，始于足下

看图写话以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习作文的第一步，也是二年级语文教学的一个难点。本学期，我们育才校区二年级组语文教研组以“培养看图写话的兴趣，为作文教学奠基”为研究的课题，开展了许多活动。组内围绕研究课题上研究课，每周指导孩子完成一篇看图写话，并进行认真点评、修改，一学期完成十篇看图写话。

本次二年级的语文童真课堂也是看图写话，我们组的祝燕飞老师给大家执教了《看图写话——进球的场面》。整堂课教学设计严谨，重在教给孩子观察的方法。课堂上，让学生在认真观察的基础上，展开想象，通过多种形式的练说、评议，最后将说的话再写下来。在练说练写的过程中，祝老师还注重培养学生将平时的积累运用于自己的语言中的好习惯，培养孩子向身边的“无声老师”请教的好习惯。

       通过一学期的努力，孩子们掌握了看图的基本方法，再也不畏惧看图写话，并且爱上了看图写话。