从历练中绽放精彩

12月11日上午第一课，李喜欣老师对西校区低年级数学组开放了一节汇报课《认识11-20各数》。

这节课利用班级管理的奖励条例作为导入，数出开学至今孩子们所获笑脸的个数，利用身边熟悉的人物和条例中“10个笑脸可换取1个大拇指”激发孩子的学习热情，轻松引出本课的重、难点： 10个一是1个十，再用“数小棒”强化了这一知识点，练习部分设计成“寻找魔法棒”，通过“补一补”、“数一数”、“找邻居”、“比一比”、“填一填”五个环节让孩子在过五关斩六将的游戏过程中建立了数的概念；最后，分发礼物环节向孩子们初步渗透了“转化替换”的数学思想。

     教案的反复推敲，让李老师对教材有了更深刻的认识；试教、磨课，让她更好地把握孩子的学习特点；试教课堂的录音，让她的教学语言更加精炼、生动。作为刚走上工作岗位的新教师，李老师的课还显稚嫩，但是，从第一次的试教到最后的汇报，其中的变化却让我们看到她铿锵有力、奋力向前的步伐。