一节开心的社团活动课

开学初不久，接到王佳丽老师邀请,帮开发区实验小学一年级4班上一节社团活动课。刚接到这个任务时比较心情比较忐忑。一方面比较激动，平时教学总是面对高中生，还没有教过小学生。另一方面也比较担心，毕竟是一年级的小朋友，知识能力极为有限，如何设计这节课呢？刚好这时南通大学的张艳老师到天星湖中学实习。教师节当天小张老师送个我一个她自己用叶脉制作的工艺品，很是好看。这时我忽然来了想法，不妨就让小朋友们制作叶脉书签吧。

我把我的想法和小张老师交流了一下，最后决定由我指导小张老师主讲这节课。下面就是实验的准备过程了。考虑到做叶脉书签需要用氢氧化钠煮叶子，而氢氧化钠具有极强的腐蚀行比较危险，我们决定提前把叶子煮好带去。本人单位实验条件有限，酒精灯加热太慢，决定把煮叶子的场所搬到我家厨房。因为班级人数较多，需要大量的叶子，决定用我家煮饭的锅操作。九月二十三号中午准备过程非常顺利，可是再快要结束准备工作是出意外了，锅中的液体越来越少，再看原来是锅破了一个小洞。结果约好的时间没能去上课，让满怀期待的小朋友们失望了一次。

总结教训，继续开始，这一次由小张老师在南通大学实验室顺利完成了实验准备。九月三十号下午两点半我和小张老师准时来到开发区实验小学。刚到教室门口，就听到教室里的学生们发出了欢呼声，看来上次的爽约没有影响孩子们的期待。走进教室，王佳丽老师已经先我们一步到达。她是一位非常细心的老师，已经安排学生进入上课准备状态。这节课是由学生对植物的认识导入的，先让他们识别荷花、菊花、牡丹等植物，再让学生观察我们带过来的碰碰香，还介绍了食虫花，这些都激发了学生们对植物的浓厚兴趣。

下面进入这节课中心环节了，小张老师展示了她带过来的叶脉书签成品，学生们又是一阵惊呼。介绍了制作方法之后，小朋友们迫不及待地拿出准备好的牙刷开始做起来。可是处理过的叶片非常柔软，稍一不慎就会弄坏，有的学生操作中已经出现了问题。这时王老师急中生智，打开实物投影在实物展台上亲自做起了示范。刷叶片是一件需要耐心的事情，小朋友们都表现出极大的专注。不一会儿就有学生举手，叶脉刷出来了，然后进行染色、干燥等步骤，一张张漂亮的叶脉书签就做好了。

时间飞快，快乐的四十分钟在不知不觉中就流走了。我相信，在这样环境优美的校园，活泼可爱的小朋友在认真负责的老师的培养下，定会茁壮成长。这节课我好像变年轻了，好像又回到了自己的童年。感谢老师开展这样的活动，也希望其他的家长能积极参与。