常规检查通报
年级 |
五、六 |
时间 |
10.12 |
课时 |
下午第二课 |
课 堂 教 学 常 规 执 行 情 况 |
教室内老师上课均比较认真,综合课班级学生基本无滞留学生现象。 |
年级 |
二、三 |
时间 |
10月13日 |
课时 |
晨会 下午第2课 |
课 堂 教 学 常 规 执 行 情 况 |
1、{C}今天是少先队建队日,晨会时,三年级学生都在老师带领下宣誓,唱队歌。 2、{C}下午第二课,一切正常。综合课没有一人滞留教室。 3、建议:小组合作讨论声音太大,远远的就能听到教室里的吵闹声,个人认为达不到小组讨论的效果并影响了其它班级的正常上课,老师应加以正确引导。 |
年级 |
三、四、五、六 |
时间 |
10、14 |
课时 |
上午晨会和第一节 |
课 堂 教 学 常 规 执 行 情 况 |
晨会课班主任都在认真进行安全、健康等方面的教育和指导,邬青松和杨慧琴两位老师不是说教,而是通过师生互动,生生交流的方式,对学生的教育更有实效。 学生眼保健操还是不规范,班主任要加强指导,任课老师要加强监督。 教师教学状态良好。 |
年级 |
二 |
时间 |
10.15 |
课时 |
第3课 |
课 堂 教 学 常 规 执 行 情 况 |
上午第3课巡二年级各教室。二(1)教室里,孩子们已外出上课,李明凤老师正批阅孩子们的作业,询问其珠心算普及教学情况,“正常训练着,乘法的教学待口诀学习完毕后再行施教”;其他有学生的教室,课堂管理均很有序,学习都比较投入。虽只是从室外一经而过,但还是能感受到二(10)班的音乐课是尽心尽力地执教着的。 这一天还听了二(4)班的数学课,王老师对“乘法的意义”很看重,落实较好;但还需要进一步重视与珠心算的融合,以及倾听意识的培养与训练。 费燕红老师是个很负责任的班主任,不仅仅是关心本身执教的语文,而且关心孩子各个学科的学习,关心家长的思想动态。 |
年级 |
四、五、六 |
时间 |
2015.10.16 |
课时 |
下午第一课 |
课 堂 教 学 常 规 执 行 情 况 |
各班均能按课表上课。其中,金娟老师的劳技课,李海峰老师的品德与社会课,邢元顶老师的语文课,孩子们听得特别认真。 问题:离第一课下课还有十来分钟,四年级各班在品真楼看完电影回到教室,个别班级没有老师在教室,有些乱。同样在这个时间段,有个别五年级班级出教室准备去看电影,但没有老师在场组织,秩序较乱。 |
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