9月17日下午，英语组东西校区近30名教师齐聚一堂，对新学期的工作进行了探讨。
今年我们英语组又增加了两名新成员，多才多艺的蔡亚春老师和充满青春活力的张艺璇老师首先做了精彩的自我介绍。
接着，刚刚从国外进修回来的陈玲老师，分别从生活，学习等诸多方面跟我们分享了加拿大的先进教学与风土人情。讲座异常精彩，博得大家的阵阵掌声。
讲座结束后，大家一起分析了今年的工作计划及要求。今年的教研主题，重在打造实效课堂，提升教学质量；积极开展学生活动，营造学校英语氛围。众所周知，英语是一门灵活而美丽的语言，让学生应用到生活中，学以致用，感受其魅力是我们努力的目的所在。
为了更好地实现英语教学的目标，我们对平时的教学质量提出了较高的要求。其一体现在课。课分为备课和上课。先说备课，现均为集体备课，彰显集体的智慧与力量。备课计划中特别强调了二次备课，要求思路清晰，并且有完整的教学思路和教学反思标注在教案之后。此举对平时上课有了更高的要求。再说上课，为了提高课堂效率，我们英语组对教研课和随堂课均提出了严格的要求与细致的规定。我们要兼顾每个孩子的进度，不放弃每一个学生，并努力达成每课时的教育目标。
其二体现在课后反馈。课后反馈包括作业和考试。我们都知道，英语老师绝大部分都教3个班，作业批改时是件很累的活。即使如此，我们英语组对作业批改提出很高的要求。包括家庭作业本，默写本，补充习题，大作业本以及课堂作业本，批改要求细致到批改格式，等级规范及日期标识的统一。这对孩子的习惯和反馈效果的帮助特别的大。特别值得一提的是，课堂作业本是本学期的创新，做到当堂反馈，从而让学生更好地掌握新授知识。至于考试，英语组采用轮流出卷制，并制作录音，让学生适应不同老师的语音语调。
其三体现在学生活动。为了让孩子充分学以致用，英语组分年级根据其自身的水平准备了很多有趣的活动。比如，三年级字母创意比赛；四年级英语歌谣比赛；五年级课本剧表演；六年级讲故事比赛；通过广播，通过社团，广播，海报以及节庆活动等营造校园的英语氛围。
我们英语组是一个年轻的团队，因为我们年轻，我们充满活力，我们充满创意，我们在行动也将一直努力！ （文：徐文楠；图：朱明玥）
