墙面地面有课程 长廊连廊相互动

在一个飘着霏霏细雨的日子里，我们五年级组语文老师走进了常州西新桥实验小学。三座红白色的欧式大楼，连廊相接，绿树掩映，在这雨天里却带来独特的清新明媚之感，校园里喧闹不失宁静，处处弥散着儿童的气息。

    主体楼大厅布置得充满书墨香，正中间的“儿童个人风采展”似夺了学字壁的风采，一经询问才知道，原来这是“一周秀”，孩子自己申请可在这里展示自己的多项才艺一周。自信的介绍和丰富的作品让人感慨西新育“勤学求真、活泼自信”时代新人的理念。

现代中蕴古典，端庄中显典雅，连廊环绕，悠韵如乐。桂花园银杏园，园园生花果，运动馆图书馆，馆馆育身心。墙面地面面面有课程，长廊连廊廊廊可互动。最让我们印象深刻的是西新主题连廊，科技廊，墙上赛车知识介绍简洁干练，汽车品牌墙现代感十足，天花板线道也被装饰成赛道，小小赛车倒悬，波浪形长椅上记录了孩子辉煌的赛车战绩，拐角处赛道上还有孩子在为不久以后的比赛反复试着自己的作品；音乐廊里乐声婉转，西新孩子每个人都吹得一手好葫芦丝；路过烙画室，正逢老师带着几个高段学员进行创作，孩子们灵巧的烙画手工叫我们这些大人自叹不如，他们相信“人人都是达芬奇”；书法社墨香沁人......

西新小学秉承“以人为本，追求卓越”的理念，以“厚德健体、崇文明理”为办学目标，它们的课堂也充分体现学科特征和人文精神的融合。两节阅读指导课都给我们带来同样的感受，似乎是“随意”，老师的课堂语言随意，学生的课堂表现随意，轻松愉悦的课堂气氛让人错觉这不像是雕琢许久的公开课。四年级的孩子已经具备良好的自主合作学习能力，他们能够在小组内进行明确分工，能够选择自己喜欢的任何方式向全班汇报小组合作的成果，他们的发言连贯补充，搭配体态语，边说边写，配合得十分默契。孩子们对于文本的解读也让人着实感受到他们思维的奔放，老师适时的引导让课堂更高效。这样“随意”的课堂，酿于老师日积月累对孩子自主合作学习能力的培养，酿于学校坚持以生为本、自由的课堂，这是孩子们真正喜爱的课堂，也是孩子们充分展现自我的课堂。

    西新实小以宽阔的襟怀惠纳八方子弟，播种智慧，呵护孩子的童年、童真，处处细节做优质教育！