立足语文本身，体现语文真味

    12月27日，育才路校区三年级组向全校开放了一堂语文课——《孙中山破陋习》，本课由孙燕老师经过四次试教后在三（10）班执教。课堂上，孙老师请学生边读书边找关键词句来理解课文，又在理解词语的基础上指导学生读好词语和句子，如“长长的”“一道又一道”“含着眼泪”“深深地”等，朗读指导具体、到位，十分有效。学生沉入文本解读，不但体会到人物的情感，而且学习了写作的方法。最后，孙老师将读、写结合起来，让学生写一写学习后的感受，学生深情倾诉了对孙中山的敬佩、感谢与赞颂，表达了对吃人的封建陋习的憎恶，和对被陋习残害身心健康的旧时代妇女的同情。学生积极的思维和良好的表达也深深吸引了听课的老师们。整节课，学生既品到了读书之“味”，又领会到了语文学习之“法”，这样一堂立足语文本身，体现语文真味的语文课，正是育才路三年级组本学期研究的内容——怎样营造读写结合，得法得味的语文课堂。孙老师的成功尝试，也鼓励着全组语文老师将这种探索继续坚持下去。