5月14日上午，在校长助理毛永峰的率领下，开发区实验小学科学与技术工作室全体成员一行11人，来到海门市东洲小学“海门市机器人名品工作室”参观学习，为我校筹建机器人工作室和后期开展机器人教学与竞赛寻找灵感。
胡金波厅长曾说，机器人教学可以很好的帮助学生利用科技的手段实现他们的梦想。智能机器人是信息技术发展的前沿领域，是一项具有前瞻特质的创新实践课程项目，蕴涵着极其丰富的教育资源。把智能机器人课程引入小学，不仅有利于推动智能机器人知识和技术的普及，而且十分有助于发展学生创新能力和团队科研精神，。
海门市东洲小学祝禧校长热情接待了我们，并委托工作室领衔人张小杰老师全程陪同，介绍经验。在张老师的带领下，我们兴致勃勃地参观了工作室，详细地听取了海门东洲小学在机器人教室建设、不同机器人的材料费用需求、机器人教学辅导、国内、国际机器人竞赛等方面的经验和成功做法。对我们的询问及疑惑，张老师毫无保留的一一给予了细致解答，并当场演示了数个不同用途不同平台的机器人，面对我们的好奇，张老师还展示了他们即将参加比赛的自主开发的“超级机器人”。
最后，张老师还带我们参观了他们工作室历届机器人比赛成果及图片。一个个奖牌、一座座奖杯、一张张参赛学生的国际国内获奖证书，向我们叙述了他们机器人工作室从2002年起走过的艰辛创业历程，工作室从一无所有，到教育局及社会各界的大力支持，建成了南通市最大的机器人实验室；从单兵作战到团队合作，他们代表队曾经在全国青少年机器比赛中夺得八连冠并取得七次代表中国参加世界杯赛资格的辉煌历程，先后在日本、德国、中国、奥地利、新加坡等国举行的世界杯青少年机器人大赛中摘得三个冠军、七个亚军。
此次活动给我们工作室成员的感触很深，我们在机器人教学上，已经落后同行10余年。此次学校多方争取资金，下大力气坚持“科技兴校”，在前期完成比特实验室的基础上，决定兴建自己的机器人实验室，无疑给我们工作室搭建了新的平台，我们将要好好的利用这个契机，多方学习经验，推动我校科技活动和机器人教育教学，争取早日用科技的力量给崇真实小插上腾飞的翅膀。 （马震圣稿）
