学校是孩子的第二个家，老师是孩子的第二个父母，师爱如山；当我们在2013年的秋季，怀着一颗忐忑的心将视为掌中宝的孩子送往开发区实验小学，开启人生新征程时，有太多的担心！
在经历了一学期后，惊喜地发现，曾经那个在幼儿园里腼腆、胆小、有些任性不太懂事的小毛孩，已经变得自信、自立、懂感恩、懂礼貌、爱阅读；学习也很主动、积极，基本不用我们操心辅导，与身边许多认识的家长相比，我们和孩子在学习这件事都是如此的轻松；
在这里我没有华丽、空动的词语，只想发自内心地谈一谈对一年一级班的二位老师的感想！
孩子发自内心地想去上学校、喜欢学习、喜欢老师，我想这就是对老师辛勤工作最好的认可与肯定！
憨厚、平易近人的田启亮老师，正如他的名字一样，为孩子开启了亮丽人生的第一步，让孩子思维得到开拓，并且喜欢研究趣味数学；韩姝老师，可爱的大姐姐，更象一位特殊的妈妈，让孩子如此地喜欢。
教书育人，在二位老师身上有了淋漓尽致地体现；孩子不仅愿意向老师学习文化知识，更愿意向老师吐露自己的心声，韩老师在注重孩子文化学习的同时，更加注重孩子的心理健康；能够从孩子在学校的微小举动中看出孩子的心理所想，并且及时与家长沟通，化解孩子心中的结；
心身健康、快乐学习、快乐成长是我们更多家长的期望与心声！在此再次真诚地感谢二位老师的辛勤付出！
实验小学一年级一班
贾睿博家长
- 上一篇：实验小学的老师像妈妈[ 03-27 ]
- 下一篇：安全伴我快乐成长——实小安全月启动[ 03-28 ]