相约在国培 名师伴成长 实验小学叶小飞老师送教送培到安徽

12月5日，开发区实验小学叶小飞老师，受国培远程培训项目组的委托，赴安徽芜湖送教送培，为与会代表、老师送去了一堂《神奇的莫比乌斯圈》，得到与会代表的一致赞扬。

本次接到任务到去安徽上课，期间只有短短的二天时间，为此，学校校长室高度重视，组织了强大的备课团队，一起出谋划策。备课团队的许宏波、张玉平、严亚雄、汤春峰、唐海林、蒋小春及四年级的所有数学老师，一起参加了备课与研讨，一天之内，连续进行了三次试教。所有备课、试教活动，王卫兵副校长全程参与，保证了整个备课活动的紧张、有序、高效。蒋小春老师为制作课件，更是深夜未眠。

本次安徽“相约在国培，名师伴成长”活动，共安排了两节数学课，同题异构，芜湖市的学科带头人王国锋老师，早就开始备课，并有市教研室的教研员蹲点指导，配合的学生又是他们本校学生，因此，占尽天时地利人和。而远道而去的叶老师，借班上课，情况不熟，困难重重。但叶老师不畏艰难，沉着应对，以他扎实的教学基本功、出色的教学设计、有效的组织教学，获得了与会代表的热烈掌声。

芜湖市弋江区数学教研员马静老师说：听了叶老师的课，我感觉他是一位大师。第一个感受是，有序的组织，无界的交流。叶老师的整节课，都把组织教学放在第一位，才有了这么好的教学效果，“只要摇，不用说”，“坐好了，叶老师要放动画片了”，“同学们的眼睛在哪？”，“准备好接受我的信息了吗？”，这些语言，都是组织教学。叶老师的课，惊喜不断，因为叶老师有这样一句话，我就喜欢听到不同的声音，这句话，激发了学生进一步探究的勇气，哪怕是错的。第二个感受是，真正为学生让出了时间与空间，让学生进行猜测、验证，探究，得出结论，是真探究。第三个感受是，叶老师真正让学生经历了猜想与现实的冲突，感受到了莫比乌斯圈的神奇，感受到了我们数学的魅力，这正是这节课的关键。

芜湖市数学教研员车文胜说：叶老师的导入很有特色，“猜我的姓名”，让孩子合理想象，引起了孩子极大的兴趣，也和我们的师生进行了交融，使孩子们乐意上叶老师的这节课。新课探究时，叶老师鼓励孩子大胆猜想，小心验证，孩子们在剪莫比乌斯圈时，是真的想剪，怎样剪呢，名师就把这个环节演绎得淋漓尽致。成功在于细节，叶老师的这节课，在细节的处理上，处处到位。

上午两节课后的研讨环节，老师代表们纷纷上台，深度剖析了两节课的成功与商榷之处，唐海林老师上台对本次的备课、磨课情况进行了汇报。张玉平主任对南通开发区实验小学的团队合作、有效教研、崇真数学研究情况作了专题汇报。

整个安徽之行，大家对南通开发区实验小学数学团队的赞誉之词不绝于耳，把我们誉为南通名师团队，成功为大家作了示范。

本次上课及研讨录像已通过中国教师研修网向全国实况播放。