实验小学举行市十二五课题开题论证会

10月24日，南通市开发区实验小学课题组隆重举行市十二五规划课题开题论证会。论证会由开发区教研室主任、省特级教师季春华主持。本次会议邀请到了南通市的一些教育科研方面的专家和负责人，分别是：南通市教科研中心张建副主任、南通市教科研中心综合科吕亚梅科长、全国优秀教师钱建国研究员、南通市港闸区教研室陆善良主任。

本次论证会，共进行了六项市级规划课题的开题仪式。六项课题分别是：赵建华校长主持的《“童真语文”教育研究》、王卫兵副校长、赵建华校长共同主持的《“循道崇真”校本文化构建案例研究》、毛永峰主任、倪晓健老师共同主持的《游戏式学习在信息技术课中的应用研究》、沙红芳老师、张玉平主任共同主持的《“活动单”导学模式下数学教师课堂引导策略的研究》、严亚雄老师主持的《基于库伯体验理论下的情思数学课堂研究》、孙燕老师主持的《小学生学习过程评价报告的研究》。

会议首先由六位课题主持人向专家作课题开题报告，对课题研究的背景、核心概念的界定、国内外同一研究领域的研究现状、研究的目标与内容及研究的思路、步骤和方法作了详细阐释。专家组认真听取了报告并看了课题资料后，对实验小学课题组给予了高度评价，并作了具体指导。

最后，张建副主任给出了三点意见：1、进一步完善开题文本，开题后，各位主持人要根据专家的点评，梳理修改课题方案，对课题的核心概念、目标内容进行进一步的加工；2、进一步追求研究品味，明年三月份将进行年检；3、进一步放大研究效果，各课题要在学校主课题的统领之下，形成课题研究群。

赵建华校长对专家的点评表示了感谢，他说，在各位领导、专家的引领下，我们要把课题作为学校发展的抓手，进一步提升研究品味，让学校的教育科研形成生产力，我们一定要搞真教育，出真成果。

本次课题论证会，既是对学校几个主要课题研究实践的具体指导，更是对学校整个教育科研工作开展方向的引导和指引，必将有利于提升开发区实验小学教育教学工作质量，促进学校整体办学效能的提高！