创建全国文明城市迎检工作方案

为做好创建全国文明城市测评迎检的相关工作，根据《南通市2020年文明校园创建工作要点》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，以及《全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册》（以下简称“操作手册”）中列出的目标任务，结合学校实际，特制定本工作方案。

一、总体目标

按照市委、市政府、区事业局的总体部署，依据《创建全国文明城市测评体系》、《未成年人思想道德建设测评体系》和《操作手册》，以实地测评点位、第三方测评及督查等渠道反映曝光的问题为重点，全面部署，专题培训，营造浓厚的创建工作氛围，全力做好迎检阶段的整治提升、宣传教育和常态管理工作，圆满完成各项创建工作任务。

二、主要工作

按照《创建全国文明城市测评体系》的要求，着力做好以下工作：

(一)科学统筹，确保创建工作有序推进

1．制定迎检工作方案。（6月20日前完成）

严格按照市、区有关要求，制定创建全国文明城市迎检工作方案。

２．做好“迎检”动员部署工作。（7月1日以前完成）

做好迎检宣传发动工作，对迎检工作提出具体要求，营造良好创建氛围。充分利用升旗仪式、班团队会、家长学校、黑板报、宣传栏等多种形式，向广大师生家长广泛宣传“创文”知识，提高其文明素养。

３．加强创建工作检查。（7月1日前完成）

根据所承担的创建工作任务进行全面梳理，对标自查。对已达标的项目进一步巩固加强，对存在明显差距和不足的项目要查找原因，对薄弱环节进行重点攻坚。要建立健全督查机制，对各项指标任务的创建情况进行逐校验收。

４．按时完成材料整理上报（7月15日前完成）

按照测评体系要求，按时保质做好材料收集整理报送工作，并根据区的指标反馈情况及时整改、完善和补充。对照测评指标要求，收集2019年5月1日至年2020年7月1日的材料上报。

（二）学校要突出重点，完成以下八项工作任务，推进创文攻坚工作的全面展开，各项工作必须在7月1日以前完成，并保持。

１．开展文明行为规范宣传教育。

加强学生行为规范养成教育，开展以“不乱扔垃圾、不随地吐痰、不损坏公共设施”等内容为主题的实践活动。开展“爱护公共设施，方便你我他”活动，引导师生讲文明、讲卫生，爱护公共设施。开展“文明出游，从我做起”活动，培养师生文明旅游、文明游园的良好习惯。在公园、车站、医院、电影院等公共场所主动排队，师生在公交车等公共交通工具上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座，友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问。

开展“八礼四仪”主题教育活动。学校将通过主题班会、队会、国旗下讲话等形式，在全校举办一次礼仪培训或专题讲座，不断提升师生文明素养。

２.推进校园文化建设

以建设“和谐校园”、打造“优美教室”为抓手，积极创建文明校园和标准化学校，保障学风、教风和校风良好，师生精神面貌积极向上，师生、同学、家校关系和谐。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日，开展丰富多彩、喜闻乐见的“我们的节日”主题文化活动。

３.狠抓校园安全管理及检查

加大校园安全投入，有计划地在校园中开展自护自救、治安防范、灾害避险、交通和消防安全知识以及有关法律常识的教育；建立健全各项安全、卫生管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制；提高学校应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、食品安全事件、社会安全事件的预防预警和处置能力，把各项应急预案全面落到实处。无食品卫生、火灾、校舍倒塌、校车安全、人身伤害等责任事故。配备专业保安人员，严格落实门卫制度，加强校内巡逻。加强未成年人保护。学校师生法制宣传教育的普及率达80%以上。

４.开展道德实践

将社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，以“做一个有道德的人”实践活动为载体，开展道德实践活动，在学校大力宣传、学习道德模范，弘扬传统美德，开展“时代楷模”“最美教师”“关爱留守儿童”、“美德少年”、“三好标兵”、“五好少年”评选等系列活动。

５.积极参与校园周边环境优化

配合有关部门开展校园周边环境专项检查，加强校园周边治安和交通管理；中小学校园周边无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售；校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所和彩票投注站点，600米内无彩票专营场所。学校周边安全设施设置率达到99%以上。

６.净化校园网络

在学校安装绿色上网软件，规范学校上网服务场所管理，探索建立未成年人“绿色”上网场所，落实信息安全保护技术措施达到100％；杜绝未成年人进入营业性网吧，引导未成年人文明上网。

７．推进义务教育均衡发展

推进义务教育阶段学校办学条件标准化；均衡配置公共教育资源，加强对义务教育阶段择校问题的管理。

三、迎检保障措施

（一）加强领导，形成合力。加强对创建工作的组织、协调、检查、考核、材料综合、档案收集等管理工作。

组  长： 赵建华

副组长： 沈良涛、朱  军、许宏波、姜兵

成  员： 执行校长、学生成长中心、课程教学中心、班主任

（二）广泛发动，营造氛围。运用多种形式，继续在师生中广泛宣传创建全国文明城市工作的重大意义、工作目标、任务和措施，进一步提高全系统师生的参与意识，增强创建工作的紧迫感、责任感，营造创建的浓厚的舆论氛围。

（三）完善方案，明确目标。根据本方案的要求，对照标准，查找差距，按时保质完成所承担的创建工作。特别是研究《创建全国文明城市测评体系》《未成年人思想道德建设测评体系》和操作手册要求为标准，对未达标的工作，要列为重点工作内容，制定专项工作方案，明确领导和具体责任人、完成时限，重点研究，重点部署，重点督办，保证各项工作任务如期达标。