03德育体系
我叫徐茗,是南通开发区实验小学六9中队的一名队员。在班级里,我用热情赢得友谊;在生活中,我用行动播种阳光;在学习上,我用智慧收获希望。我秉感恩之心,以爱心待人,每年都被学校评为“三好标兵”,多次被评为“学习之星”、“好习惯之星”等荣誉称号。下面就我的成长进步方面的一些情况和经历进行讲述。
1.刻苦学习,全面发展。
我自幼受到家庭的良好教育,同时受爸妈的影响和熏陶,从小酷爱读书和学习,始终把学习放在第一位。我的学习成绩一直位于班级前茅,从一年级至今一直担任中队长、学习委员等职务,并协助老师负责班级的日常事务和值日工作,带领全班同学自觉维护班级秩序,并积极参加学校组织的各项文体活动。
2.关心他人,热心公益。
我有一颗为同学服务、为社会服务的心。每当同学在学习或生活上遇到困难时,我总能积极伸出援助之手。在家里,我是个懂得感恩的孩子。爸爸长年在外工作,为了减轻妈妈的负担,淘米、择菜、打鸡蛋等家务活我样样精通。爷爷奶奶年纪大了,细心的我常常陪他们散步聊天,用自己省下的零钱为他们买来可口的点心。家假日,只要有时间,我都会去敬老院看望老人,走上大街义卖报纸。
3.兴趣广泛、健康成长
我兴趣广泛。除了喜欢学习课本知识外,还喜欢跳舞、书法和二胡。书法已考九级,曾参加过省硬笔书法大赛获金奖。舞蹈获得十级优秀、二胡获得过区三独一等奖,正在努力向十级冲刺。
成长的道路曲折漫长,在这条道路上我还要走很远,要学习的东西还有很多很多。在老师们的培养下,在今后的成长道路上,我一定继续以“好少年”的标准来严格要求自己,做一个全面发展的好学生,做一个对社会有贡献的人!
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