我校王城燕老师荣获南通市小学劳动与技术青年教师教学基本功比赛一等奖

与“指尖艺术”交往

                    ——王城燕老师荣获南通市小学劳动与技术青年教师教学基本功比赛一等奖

在刚刚落下帷幕的2017年南通市小学劳动与技术青年教师教学基本功比赛中，我校王城燕老师荣获了一等奖的好成绩。从区内选拔到市里比赛，回顾近两个月，学习研究大纲、制作一个个手工作品、练习粉笔字等项目的日子，就是一个不断储备专业知识、提升专业素养、磨砺教学技艺、展现学科魅力的过程。 

这次比赛共六个环节：粉笔字、专业知识、操作技能、即兴演讲、教学设计及模拟上课。比赛分三天完成：4月19日下午完成粉笔字、专业知识和操作技能的比赛。

粉笔字——从报名参加比赛后，便开始每天百字（一段专业知识）训练，通过训练不断改进字与字、行与行之间的间距，调整字的间架结构，力求做到字形优美舒展、工整有致。

专业知识——每天一小时学习背诵理论知识，不断奠基扎实的教学理论知识和学科知识。比赛以书面答卷的形式完成，答卷时间为60分钟。因为平日的积累，答题时能较轻松地应对。

操作技能——每天至少完成两个作品。纸工、缝纫、木工、金工，日复一日，作品完成的速度越来越快，也越来越精良。正是通过这一个个作品的练习，不断在磨砺操作技能。

操作技能在比赛中所占比分很大，比赛也尤为紧张。要求用3个小时完成3件不同的精致作品——涤纶彩球、小马甲和带盖子的木盒子。剪涤纶彩纸、卷成喇叭状，穿针串联；绘制马甲样板，裁剪，缝纫；量、计算木板尺寸，锯木头，粘合固定。看着一个个作品在指尖成型，喜悦之情油然而生。 

4月20、21日，是教学设计与模拟上课、即兴演讲的环节，也是最考验选手的心理素质、知识储备、现场应对等综合素养全面展示的一个部分。本次比赛的是《风力车》一课。拿到教材，迅速头脑风暴：制作教具风力车，理清步骤；教学设计，写好提纲，联系新型能源，关注节能低碳生活……

     基本功比赛过程中的每一个环节，都是在锐意进取、不断追求卓越！一次比赛，一次磨砺，一次提升，一次蜕变。与“指尖艺术”交往，她会一直努力在探索的道路上！